【 兒童讀經教育 】

現今社會的道德敗壞，兒童讀經教育的推廣，確實能改善社會風氣。因此可讓孩子先讀部分佛法小部經典及佛法慈悲放生、恭敬長上相關的故事，使從小在孩子的八識田中種下慈悲、仁厚與尊重他人的道德感與生活規範的良善種子。藉此，來啟發每個人本具的良知良能，稍長，再以佛法的慈悲、平等、忍辱、智慧，來恢復清淨自性，乃至於透徹宇宙人生的真實相，才是佛法兒童教育的精髓的。

尤其，無論如何，佛教兒童教育仍以佛法之教導為主，畢竟其他所謂「傳統文化」之文字，乃屬一國一族狹隘的人間哲思，雖有部份道德理念可依，但仍不免以「人的經驗」為主，而隱含著威權、貪愛與我執傲慢！若有所用，也應先以佛法匯通之，才不會落入佛、儒或佛、道不分，乃至宣賓奪主的錯誤中。

當然，所謂佛為一切智人、調馭丈夫，若父母能從佛法中體會人性之深意，則佛法本身即能完成一切高尚的人格教育，並不需要再藉助其他文化的道德、思想來教育我們的子女。

關於兒童選讀佛經，
１、可先讀《八大人覺經》、《普門品》、《彌陀經》、《大悲咒》、《往生咒》等經典咒語。
２、《心經》、《八大人覺經》的經文短，容易背，背熟以後，若有因緣進一步瞭解經義，亦能啟發智慧。
３、至於《普門品》、《彌陀經》，可了解彌陀淨土之莊嚴殊勝及觀音菩薩之聖德。
４、而《大悲咒》、《往生咒》，則可啟發根本智，並於平時自利利他。
５、至於其他大乘經典，則可視兒童之因緣而再增減之無妨。


文 / 法藏